Lipiec 2026 w placówce wsparcia dziennego
W pierwszym tygodniu lipca dzieci poznały zasady bezpiecznego wypoczynku, badały świat geografii oraz zgłębiały tajemnice morskiej fauny i flory. Podczas zajęć realizowano liczne aktywności umysłowe, takie jak quizy o bezpieczeństwie i rozwiązywanie zagadek.
Dzieci tworzyły również prace plastyczne: wycinanki plecaków, paszporty podróżnika, przestrzenne meduzy. Czas urozmaicały zabawy ruchowe, m.in. „Morze faluje” i „Leci samolot”, a także zajęcia muzyczne połączone ze śpiewem i ćwiczeniami rytmicznymi.
Drugi tydzień lipca
W drugim tygodniu lipca zajęcia koncentrowały się na tematyce przyrodniczej, sporcie oraz zdrowym odżywianiu.
Dzieci poznawały leśną przyrodę, uczyły się zasad fair play podczas Letniej Olimpiady Świetlicowej oraz brały udział w sensorycznych i kulinarnych zgadywankach owocowych.
Wykonano prace plastyczne z darów natury i materiałów z recyklingu, w tym:
- figurki zwierząt,
- medale,
- papierowe koktajle.
Zorganizowano również liczne konkurencje sportowe, zabawy rytmiczne i wspólne śpiewanie piosenek.
Trzeci tydzień lipca
Trzeci tydzień lipca upłynął dzieciom na motywach kosmicznych, pirackich oraz indiańskich.
Uczestnicy poznawali Układ Słoneczny, szukali pirackiego skarbu za pomocą map i wskazówek oraz zgłębiali tradycje Indian, otrzymując własne plemienne imiona.
W ramach prac plastycznych stworzyli:
- rakiety,
- pirackie akcesoria,
- barwne pióropusze.
Tematycznym aktywnościom towarzyszyły ruchowe gry zręcznościowe, m.in. chodzenie po linie i zabawa w podchody, a także oprawa muzyczna pełna szant, kosmicznych piosenek i dźwięków indiańskich bębnów.
Ostatni tydzień lipca
Ostatni tydzień lipca minął pod znakiem dobrego humoru, motywów lotniczych i podsumowań półmetka wakacji.
Dzieci brały udział w:
- festiwalu kawałów,
- zawodach w rzucaniu papierowymi samolotami,
- wesołych wyścigach,
- turnieju gier planszowych.
Wykonano także prace plastyczne przedstawiające balony, klaunów oraz wspólny kolaż lipcowych wspomnień.
Zwieńczeniem tygodnia były zabawy rytmiczno-oddechowe, śmieszne tańce i świetlicowa mini-dyskoteka.
O placówce
Placówka została stworzona po to, aby wspierać rodzinę w wychowaniu dzieci. Uczestnicy mogą rozwijać swoje zainteresowania oraz spędzać miło czas z rówieśnikami.
Placówka prowadzona jest w formie podwórkowej, co oznacza, że zajęcia mogą odbywać się w różnych miejscach, nie zawsze w sali, na przykład:
- na boisku,
- na orliku,
- na placu zabaw,
- w innych miejscach użyteczności publicznej,
- podczas wycieczek jako jednej z form kreatywnego spędzania wolnego czasu.
